Intelligenza numerica: sviluppo e/o apprendimento? - Videolezione di Daniela Lucangeli

La conquista della conoscenza numerica è senza dubbio uno dei processi più affascinanti e complessi dello sviluppo infantile .
Come giungono i bambini a riconoscere le quantità, a rappresentarle e a manipolarle attraverso un sistema simbolico complesso quale quello dei numeri e del calcolo?

La scelta e la competenza nell’uso di appropriate strategie di calcolo , non sembrano dipendere soltanto da variabili evolutive, ma dalle variabili del contesto d’apprendimento. La classe in cui si è