Geografia/Italiano - Il fiume

Nodi, confini e regioni: con la LIM tra geometria e geografia 

Nodi, confini e regioni: con la Lim tra geometria, geografia e un pizzico di storia

Il paesaggio: emozioni geografiche

I paesaggi naturali a colori

La città dal satellite

Che cos’è un labirinto
 


 I labirinti sono disegni geometrici costituiti da linee disposte in una spirale oppure in un quadrato che tracciano un percorso verso il centro.


 Sono spesso strutture complesse caratterizzate dalla mancanza di punti di riferimento, nelle quali, di conseguenza, è difficile orientarsi per trovare il modo di uscire.


 Spieghiamo agli alunni cosa sono i labirinti:


 • Avete mai visto un labirinto dal vivo?


 • Dove vi trovavate?


 Ascoltiamo le loro esperienze e mostriamo le immagini della
 
 Gallery
 
 
 
 
 Labirinti
 
 . Cerchiamo di indagare quali sono le caratteristiche dei labirinti chiedendo: “La

Che cos’è un labirinto
I labirinti sono disegni geometrici costituiti da linee disposte in una spirale oppure in un quadrato che tracciano un percorso verso il centro.
Sono spesso strutture complesse caratterizzate dalla mancanza di punti di riferimento, nelle quali, di conseguenza, è difficile orientarsi per trovare il modo di uscire.
Spieghiamo agli alunni cosa sono i labirinti:
• Avete mai visto un labirinto dal vivo?
• Dove vi trovavate?
Ascoltiamo le loro esperienze e mostriamo le immagini della Gallery Labirinti. Cerchiamo di indagare quali sono le caratteristiche dei labirinti chiedendo: “La nostra città, il nostro quartiere o la nostra scuola può assomigliare a un labirinto? Perché?”.


obiettivo

&bull; Adottare punti di riferimento significativi al fine di orientarsi nello spazio vissuto.

I labirinti

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