Matematica/Italiano - Problemi in cucina

Geografia/Italiano - Il fiume

Una festa di rime intrecciate

Dalle idee alle frasi

Prime forme di racconto

Dal resoconto al racconto

Anche se in questi enunciati manca &ldquo;il re della frase&rdquo;, cio&egrave; il verbo, non si ha difficolt&agrave; a comprenderle e ad attribuire ogni enunciato alle diverse vignette.

Proviamo con altri enunciati comuni senza l&rsquo;aiuto delle vignette.

&bull; Scusi, un bicchiere d&rsquo;acqua.

&bull; Un bicchiere d&rsquo;acqua?

&bull; Acqua?

Anche se in questi enunciati manca “il re della frase”, cioè il verbo, non si ha difficoltà a comprenderle e ad attribuire ogni enunciato alle diverse vignette.
Proviamo con altri enunciati comuni senza l’aiuto delle vignette.
• Scusi, un bicchiere d’acqua.
• Un bicchiere d’acqua?
• Acqua?


<h2>Gli enunciati 
&nbsp;</h2>

Negli usi concreti della lingua spesso si fa ricorso a enunciati: &ldquo;frasi&rdquo; senza verbo. Presentiamo a bambine e bambini alcune vignette e alcuni enunciati (cio&egrave; sequenze di parole legate a un preciso contesto comunicativo).

Gli enunciati
 
Negli usi concreti della lingua spesso si fa ricorso a enunciati: “frasi” senza verbo. Presentiamo a bambine e bambini alcune vignette e alcuni enunciati (cioè sequenze di parole legate a un preciso contesto comunicativo).


Organizziamo la classe in coppie e assegniamo loro il compito di simulare una “scenetta” nella quale si usano gli

Organizziamo la classe in coppie e assegniamo loro il compito di simulare una “scenetta” nella quale si usano gli enunciati.

Suggeriamo di stabilire:
• chi pronuncia l’enunciato;
• a chi è rivolto;
• dove si trovano gli interlocutori;
• lo scopo dell’enunciato.


Obiettivi

&bull; Riconoscere le caratteristiche fondamentali della comunicazione orale e scritta.

&bull; Comprendere e utilizzare in modo appropriato le parole appartenenti al vocabolario fondamentale e a quello di alto uso.

Enunciati e contesti

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