La civiltà egizia

La nascita di Roma

Le fonti storiche

Ricordi il primo giorno di scuola?

Ricostruiamo la storia di classe prima

Al museo: tracce delle civiltà passate

Noi e l&rsquo;ambiente

Nel corso della Storia, anche quella pi&ugrave; antica e remota, le condizioni ambientali hanno spesso spinto i popoli ad adattarsi, a modificare l&rsquo;ambiente o addirittura ad abbandonarlo.&nbsp;

La vita dell&rsquo;umanit&agrave; &egrave; stata ed &egrave; ancora caratterizzata da spostamenti e movimenti migratori, spinta dalla curiosit&agrave; verso il mondo circostante o dalla necessit&agrave; di cambiare luogo per vivere in condizioni migliori.

Noi e l’ambiente
Nel corso della Storia, anche quella più antica e remota, le condizioni ambientali hanno spesso spinto i popoli ad adattarsi, a modificare l’ambiente o addirittura ad abbandonarlo. 
La vita dell’umanità è stata ed è ancora caratterizzata da spostamenti e movimenti migratori, spinta dalla curiosità verso il mondo circostante o dalla necessità di cambiare luogo per vivere in condizioni migliori.


Introduciamo la lezione, spiegando che, per comprendere il percorso evolutivo dell’umanità, l’ambiente in cui viviamo, condizionato dai cambiamenti climatici e ambientali, può esserci di grande aiuto.
 
 Proponiamo la
 
 Scheda
 
 
 
 
 Identikit

Introduciamo la lezione, spiegando che, per comprendere il percorso evolutivo dell’umanità, l’ambiente in cui viviamo, condizionato dai cambiamenti climatici e ambientali, può esserci di grande aiuto.
Proponiamo la Scheda Identikit del mio ambiente. Completiamola e avviamo una discussione su quali comportamenti e usi mettiamo in atto per adattarci all’ambiente e al clima.


obiettivi

&bull; Conoscere il significato di &ldquo;Storia&rdquo; come disciplina che studia le rappresentazioni del passato dei gruppi umani.

&bull; Conoscere le caratteristiche geografiche dei territori nei quali vivevano i gruppi umani studiati.

Climi, ambienti e civiltà

Dove trovi questo contenuto