Relazioni al museo
Che tipo di relazioni e comunicazioni si attivano tra adulti e bambini durante una visita al museo con la scuola? La risposta di Alessio Bertini, storico dell'arte che si occupa dei programmi educativi legati alle grandi mostre della Fondazione Palazzo Strozzi.
È importante operare delle riflessioni sulle relazioni che si instaurano tra la "guida" e i fruitori di una mostra.
Secondo Alessio Bertini, all'interno di uno spazio espositivo la guida dovrebbe instaurare un rapporto paritario con le persone in “visita”, anche con i bambini, al fine di trovare dei momenti di dialogo autentico in cui questi ultimi riescano a esprimere i significati che attribuiscono all'opera e arricchire lo scambio nel gruppo.
I bambini e i ragazzi in "visita", dun