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30 Agosto 2012

Tre buoni motivi per cominciare a parlare delle difficoltà di apprendimento fin dall'inizio dell'anno.

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Perché aprire il blog del nuovo anno sulla prevenzione delle difficoltà di apprendimento, un tema inflazionato e che potrebbe generare in molti docenti noia se non irritazione? È vero che è un tema inflazionato per il numero elevatissimo di progetti che si rintracciano in rete che coinvolgono -in qualche modo- la scuola; è vero che potrebbe causare irritazione perché spesso calato dall’alto (es. in applicazione della legge 170 sui DSA) e non frutto di una esigenza professionale nata dalla pratica educativa e declinata diversamente nei diversi segmenti della scuola. Tuttavia, direi anche che vi sono almeno tre buoni motivi, dal mio punto di vista, per affrontare ancora una volta l’argomento, uno di ordine generale e altri che, pur necessitando di tenere conto della distinzione tra scuola dell’infanzia e scuola primaria, ne condividono il senso.

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