Il volume, frutto della collaborazione fra ricercatori di Didattica della matematica, docenti di Psicologia e un team di insegnanti della scuola primaria, si compone di prove di valutazione che misurano in modo preciso e attendibile le competenze e le abilità implicate nell’apprendimento dell’aritmetica, per mezzo di test particolarmente ecologici e vicini alle modalità con cui la materia è insegnata.
Offre poi un’ampia serie di attività di potenziamento che l’insegnante può utilizzare in combinazione con le prove di verifica per monitorare l’apprendimento degli allievi e intervenire sulle aree di difficoltà.
Target: 8-10 anni (Classe 4° e 5°scuola primaria)
