Strategie e strumenti per accogliere tutti e ognuno

Il libro di testo come “luogo” dell’apprendere, strumento con il quale interagire e costruire la propria conoscenza grazie a una didattica attiva.
In questa prospettiva i contenuti dei libri di testo nei diversi formati, cartaceo e digitale, vengono letti con la chiave dell’accesso multicanale alle informazioni per recepire i diversi stili di apprendimento e accogliere le preferenze di ognuno.