Collana GUS
5 voti
Dalla grande esperienza di Giunti Scuola nasce una nuova collana destinata agli insegnanti, ma non solo: interessa tutti coloro che nei modi più diversi operano nel mondo dell’educazione e della formazione.
Collana GUS
Mario Lodi maestro
In classe ho un...
Dialogo su una scuola...
A scuola nessuno è...
Slow School
Insegnare e apprendere
Mario Lodi maestro
Il più famoso maestro d'Italia ritorna con le pagine più belle di “C’è speranza se questo accade al Vho”. La nuova edizione del libro di Mario Lodi è un’occasione davvero imperdibile per capire da dove viene la scuola dei...
In classe ho un bambino che...
Disturbi di apprendimento: come affrontarli
La scuola è rivolta a tutti e non solo a quelli che ce la fanno al primo colpo. E molti dei bambini che incontrano difficoltà hanno le risorse per superarle e per raggiungere traguardi meravigliosi. Sempre di più gli...
Dialogo su una scuola possibile
Didattica laboratoriale, curriculum interculturale, formazione permanente, tecnologia e innovazione didattica: come si configura oggi la professione dell’insegnante? Di quali strumenti e competenze ha bisogno? Il volume si propone di rispondere a queste domande suggerendo approfondimenti sul piano della ricerca...
A scuola nessuno è straniero
L'immigrazione ha cambiato profondamente la scuola: i bambini e i ragazzi che frequentano le nostre classi e che hanno origini altrove sono sempre più numerosi e diffusi, non solo nelle grandi città, ma anche nei piccoli centri. Questo libro...
Slow School
Pedagogia del quotidiano
Ci troviamo di fronte a un’emergenza culturale nuova: bambini agitati e immaturi, che parlano poco o male, intrappolati negli stereotipi dei mass media e nei desideri indotti dalla pubblicità. Bambini coccolati, colmi di cose ma poveri di autonomia, che...
Insegnare e apprendere
La pedagogia – asseriscono molti tra i più autorevoli studiosi – è nata in seno alla filosofia, ma da essa sono poi scaturite una sequenza notevole di discipline – spesso in simbiosi, altre volte in contrasto –, che viste...
